數智圓桌
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AI時代教師“進化論”：六大核心素養培育未來教師
從AI備課助手到心理情緒檢測系統，從虛擬仿真實驗室到AI教室，人工智能技術正在重構教育底層邏輯，教師群體正面臨前所未有的角色轉型挑戰。在學科網AI教育解決方案發布會的圓桌論壇上，中國教育國際交流協會未來教育研究專委會副理事長、濰坊學院教授王清...
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天津市濱海新區塘沽未來學校：以“三步走”戰略推進AI教育落地教學實踐
作為國家級“央館虛擬實驗”和“央館人工智能課程”規模化應用試點校，天津市濱海新區塘沽未來學校在人工智能教育領域的探索取得了實效。在學科網AI教育解決方案發布會的圓桌論壇上，該校副校長閆莉圍繞“校長與教師雙視角：AI教育的變革與應對”主題，分...
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一線教師談AI教學實踐中的“道”與“器”
在AI技術加速滲透教育領域的當下，一線教師如何平衡技術應用與教學本質？近日，在學科網AI教育解決方案發布會的圓桌論壇上，天津市濱海新區塘沽未來學校道德與法治教師、德育主任王成林，以獨特的“道器觀”視角分享教學實踐心得，展現了基層教師對AI教育...
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縣域學校的AI實踐：立足實際跨越資源鴻溝
近期，學科網AI教育解決方案發布會在第85屆中國教育裝備展示會上舉辦。在“校長與教師雙視角：AI教育的變革與應對”主題圓桌論壇上，河北省冀青之星、承德縣第一中學團委書記梁世超作為縣域學校教師代表，分享了AI技術在基層教育場景中的應用心得。
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以AI賦能教育創新 構建“產學研用”融合新生態
近期，學科網AI教育解決方案發布會在第85屆中國教育裝備展示會上舉辦。在“校長與教師雙視角：AI教育的變革與應對”主題圓桌論壇上，與會嘉賓深入探討并分享寶貴經驗。其中，北京理工大學附屬實驗學校黨總支書記、校長陳德收，分享了學校在“AI+教育”領域...