中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 周益 連燕純 記者 劉盾）“東莞教育可以在鼓勵教育特色發(fā)展方面采取措施。”在東莞教育高質(zhì)量發(fā)展專家咨詢委員會成立大會上，北京師范大學校長助理、未來教育學院院長鄭國民建議，東莞應(yīng)引導學校特色發(fā)展，并樹立一些標桿，發(fā)揮輻射作用，促進每所學校、每個區(qū)域?qū)崿F(xiàn)特色發(fā)展。

近日，廣東省東莞市舉行教育高質(zhì)量發(fā)展專家咨詢委員會成立大會。東莞市委副書記、市長呂成蹊與咨詢委員會專家交流，東莞副市長黎軍出席會議。會議由東莞市政府副秘書長張志云主持。專家咨詢委員會由來自全國各地的教育名家、高校教授、教科研機構(gòu)研究員、中小學名校長等28人組成，是該市教育局組建的新型教育智庫。

據(jù)悉，專家咨詢委員會將立足教育改革前沿，關(guān)注東莞教育發(fā)展動態(tài)，積極發(fā)揮科學研究、戰(zhàn)略謀劃和建言獻策的職責職能，為東莞教育改革發(fā)展的重大問題、重大決策、重大規(guī)劃、重大項目等，提供決策咨詢、政策論證、實踐指導等服務(wù)。

如何在拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)上走出新路？如何在補短板的基礎(chǔ)上，進一步推動創(chuàng)新和品質(zhì)提升？黎軍指出，近年來，東莞教育在滿足隨遷子女入學需求、公辦學位供給等方面取得了一定成績，但同時也面臨一些教育難點。“東莞市政府和東莞市教育局要對各位委員做好‘一對一貼身服務(wù)’，充分發(fā)揮專家委員的作用。”黎軍說。

成立大會上，受邀加入專家咨詢委員會的部分顧問結(jié)合他們對東莞教育的調(diào)研了解，從教師隊伍建設(shè)、校企合作、數(shù)字化教育、拔尖人才培養(yǎng)等方面暢所欲言，為東莞教育高質(zhì)量發(fā)展提出建議。

“教育的綠色發(fā)展問題是教育高質(zhì)量發(fā)展的核心要義。”中國教育學會副會長、華南師范大學原副校長、華師附中原校長吳穎民認為，綠色發(fā)展首先要把教育生態(tài)搞好，其次要強調(diào)教育規(guī)律，另外還要重視數(shù)字化轉(zhuǎn)型在推動教育創(chuàng)新方面的貢獻。

國家督學、清華附中原校長、清華大學基礎(chǔ)教育研究所所長王殿軍則強調(diào)，應(yīng)積極發(fā)揮評價的診斷和導向作用。“東莞可以率先基于科學評價機制建立起‘管辦評分離’的評價機制，引入第三方專業(yè)人士對教育管理部門和學校進行評價，并用評價為杠桿，撬動教育生態(tài)的健康發(fā)展，激發(fā)學校的辦學積極性。”