中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 徐德明）11月20日，由天津市教委、天津市教科院、天津市教育學會聯合主辦的天津市基礎教育擴優提質階段性成果交流展示活動（北辰區專場）舉辦。活動聚焦“看見兒童 相伴成長——幼兒園保育教育質量提升實驗區的探索與實踐”的主題，交流展示北辰區推進實驗區建設階段性成果。

會議指出，要提高認識，深刻領會教育強國工作要求。聚焦教育強國、教育強市建設目標任務，全面落實黨中央的決策部署，加大對學前教育的重視程度和支持力度，推動我市學前教育高質量發展，回應人民群眾對幼有優育的美好期盼。

會議要求，要擔當作為，扎實推進我市學前教育擴優提質。一是調結構，鞏固提升學前教育普及普惠水平。持續關注人口發展趨勢，加強入園需求監測，進一步優化普惠性資源布局，調整資源結構，提高普惠優質資源占比。二是提質量，深化幼兒園保育教育改革。實施高質量幼兒游戲研究實踐項目和農村幼兒園裝備水平提升工程，充分發揮優質學前教育資源輻射引領作用，全面提升保教質量。三是強監管，進一步規范幼兒園辦園行為。學習宣傳《學前教育法》，堅持依法治教，健全監督管理機制，促進幼兒園管理更加規范。把保護幼兒安全放在首位，確保幼兒健康成長。四是創新改革，解決深層次問題。把握方向，找對路徑，聚焦難點問題不斷深化改革，建設高質量學前教育體系。五是總結經驗，鍛造品牌。深化研究實踐，提煉總結新經驗新成果，探索鍛造在全國有影響的幼兒園科學保教工作品牌，唱響天津經驗。

活動中，北辰區教育局匯報學前教育高質量發展總體情況，北辰區3所幼兒園從不同角度分享典型經驗，市教科院副研究員翟艷率北辰區教研員及教師代表開展教研微論壇。教育部《幼兒園保育教育質量評估指南》研制專家組核心成員、天津師范大學教授梁慧娟作精彩點評與專業指導。