2025年高考6月10日落下帷幕。在今年報名參加高考的考生中，有1.4萬余名殘障考生獲批得到合理便利支持。

2025年高考6月10日落下帷幕。這些天，一個個感人瞬間在考點內(nèi)外上演——

患有先天性成骨不全癥的“瓷娃娃”考生王子文，在安徽宿州一考點工作人員全程攙扶下進入考場；

四川廣安民警背起患有先天小腦萎縮的考生小吳，緩步走上考場樓層；

在河南平頂山，教師志愿者攙扶肢殘考生走進考點，一邊走一邊加油打氣……

6月7日，全國高考首日，一名家長在背送女兒進入廣西三江侗族自治縣三江中學考點。新華社記者 張愛林 攝

高考，在學生們的成長中有著特殊而深遠的意義，相信“天生我材必有用”，每一個夢想都值得守護。

在今年報名參加高考的1335萬考生中，有1.4萬余名殘障考生獲批得到合理便利支持。他們是8500多萬殘疾人群體勇敢追夢的代表。

“大家的關心讓我感覺很溫暖。”因病造成視力殘疾的浙江杭州考生季佳瑩說，“只要努力向前沖，就不會有遺憾。”

為了讓每個孩子順利圓夢，教育部要求，繼續(xù)做好殘疾人等特殊困難群體的考試服務，為殘疾考生參加考試提供合理便利；中國殘聯(lián)指導各地殘聯(lián)，及時了解當?shù)貧埣部忌闆r、對接考務細節(jié)，協(xié)同相關部門保障護航……

今年有12個省份的16名盲人考生，在特殊考場接到了專門為他們命制的盲文試卷。根據(jù)相關規(guī)定，使用盲文試卷的全盲考生作答時間為普通考生的1.5倍。

這是自2014年首次使用高考盲文試卷以來，教育部門連續(xù)第12年在高考中提供盲文試卷。

類似的溫馨關懷，身有不同殘疾種類和等級的特殊考生，有著切身體會——

視力殘疾考生摸得到：考場提供現(xiàn)行盲文試卷、大字號試卷（含大字號答題卡）或普通試卷；使用大字號試卷或普通試卷的視障考生，作答時間延長30%；允許攜帶盲文筆、盲文手寫板、盲文作圖工具等輔助器具或設備。

聽力殘疾考生看得到：免除外語聽力考試，允許攜帶助聽器、人工耳蝸等助聽輔聽設備。

肢體殘疾考生感受到：考場允許使用輪椅、助行器等，有特殊需要的殘疾考生可以自帶特殊桌椅參加考試；對上肢無法正常書寫或無上肢考生等書寫特別困難考生，作答時間延長30%。

提供合理便利不是某種“特權(quán)”，而是解除殘障學生前進路上的障礙，助他們一臂之力。

2012年，全國僅有100余名殘疾考生獲得高考便利；13年過去，這一數(shù)字增長到140倍。申請合理便利成為常態(tài)流程，方便殘障考生的辦法舉措走上制度化軌道。

“因為視力障礙，孩子一路求學不容易，尤其是走上高考考場。”廣西馬山縣考生覃玉瓊的母親說，“這些關愛舉措很暖心，給了孩子更多拼搏的動力和信心。”

河北省為殘疾考生配備引導員等必要支持；湖南省殘聯(lián)聯(lián)合社會力量，為有需求的殘疾考生提供愛心送考服務；四川省針對特殊困難考生，實施“一人一策”精準幫扶，涵蓋心理疏導、營養(yǎng)支持、輔助器具適配等暖心服務……殘障考生的笑臉，凝結(jié)著全社會的愛心。

“我參加愛心送考20年，這是一條向善而行的路。”湖南長沙的哥劉繼宏今年自制時間表，連續(xù)幾天把失去右腿的曹同學從家送到考點，再從考點接回家。

因脊髓炎導致下肢癱瘓的四川資陽考生蔣欣桐，通過綠色通道可提前30分鐘進入考場，父親也被允許在旁協(xié)助進出。

“我相信，通過努力，我們也能回饋社會。”考試結(jié)束后，蔣欣桐開始考慮專業(yè)，“我想報考建設、交通方面有關專業(yè)，促進無障礙設施更多更好，方便殘障人士出行。”

截至2024年底，全國在校殘疾大學生超10萬人。未來，殘障學生的夢想，定會熠熠閃光。