每年“雙選會(huì)”吸引上千家用人單位參會(huì)，提供就業(yè)崗位近4萬(wàn)個(gè)……6月12日，第三屆全國(guó)主流媒體河南教育行大型融媒體采訪團(tuán)的50余名記者走進(jìn)新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，探尋其產(chǎn)教融合賦能高質(zhì)量就業(yè)的“新鄉(xiāng)密碼”。

頂層設(shè)計(jì)：從“紙上藍(lán)圖”到“落地生根”

“產(chǎn)教融合不是口號(hào)，而是刻在學(xué)校基因里的戰(zhàn)略。”新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記張林一語(yǔ)道破玄機(jī)。該校將產(chǎn)教融合寫入章程，納入“十四五”規(guī)劃核心板塊，更創(chuàng)新推出“黨建+雙主體”模式——每個(gè)專業(yè)群建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)均由校企雙方負(fù)責(zé)人共任主任，將黨建與產(chǎn)業(yè)需求深度綁定。

在專業(yè)設(shè)置上，學(xué)校緊盯河南“7+28+N”和新鄉(xiāng)“8+17”產(chǎn)業(yè)鏈，與鄭洛新國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)和國(guó)家新鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)及新鄉(xiāng)十大產(chǎn)業(yè)園區(qū)等企業(yè)合作，建立機(jī)電航空、數(shù)控多軸與精密測(cè)量等6大產(chǎn)業(yè)學(xué)院。以機(jī)電航空產(chǎn)業(yè)學(xué)院為例，其直接引入中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)零件加工標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)出12個(gè)模塊化教學(xué)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)“崗課對(duì)接、以崗定課”。目前，該校90%以上專業(yè)與地方產(chǎn)業(yè)契合度達(dá)省級(jí)領(lǐng)先水平，建成2個(gè)省級(jí)高水平專業(yè)群。

“過(guò)去企業(yè)抱怨學(xué)生‘眼高手低’，如今我們讓企業(yè)深度參與課程開發(fā)。”招生就業(yè)處處長(zhǎng)李樹紅展示了一份校企合作清單：260余個(gè)“現(xiàn)代學(xué)徒制班”和“訂單班”覆蓋中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)、鄭州宇通等龍頭企業(yè)，針對(duì)中小企業(yè)零散需求推出的“散需靈培+四精三階”模式，更通過(guò)“認(rèn)崗—跟崗—頂崗”三階段遞進(jìn)培養(yǎng)，讓學(xué)生從技能新手成長(zhǎng)為崗位能手。

賽證融通：從“技能競(jìng)賽”到“產(chǎn)業(yè)賦能”

技能文化節(jié)展廳內(nèi)，工業(yè)機(jī)器人專業(yè)學(xué)生演示的智能分揀系統(tǒng)引來(lái)媒體圍觀。這套源自鄭州宇通生產(chǎn)線改造項(xiàng)目的系統(tǒng)，已申請(qǐng)3項(xiàng)實(shí)用新型專利。“我們構(gòu)建‘校—省—國(guó)’三級(jí)競(jìng)賽體系，近三年學(xué)生獲獎(jiǎng)超千項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)35項(xiàng)。”教務(wù)處副處長(zhǎng)李智慧翻開獲獎(jiǎng)臺(tái)賬，該校學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽工業(yè)機(jī)器人賽項(xiàng)中連續(xù)三年蟬聯(lián)河南省一等獎(jiǎng)，2024年更代表河南獲國(guó)賽二等獎(jiǎng)。

如果說(shuō)競(jìng)賽是技能展示的窗口，那么“1+X”證書則是校企共育的“硬通貨”。作為國(guó)家試點(diǎn)單位，該校將數(shù)控車銑復(fù)合加工、工業(yè)機(jī)器人操作等12類證書標(biāo)準(zhǔn)融入課程體系，開發(fā)出28門“課證融合”特色課程。以數(shù)控技術(shù)專業(yè)為例，其“零件測(cè)繪—編程仿真—實(shí)操加工”一體化教學(xué)模塊，使學(xué)生雙證獲取率達(dá)95%。企業(yè)反饋顯示，持證學(xué)生上崗適應(yīng)期縮短60%，人均產(chǎn)值提升30%。

科技服務(wù)數(shù)據(jù)同樣亮眼：16個(gè)省市級(jí)工程技術(shù)研究中心累計(jì)授權(quán)發(fā)明專利129項(xiàng)，技術(shù)服務(wù)到款額4989萬(wàn)元。與新鄉(xiāng)立白合作的智能包裝生產(chǎn)線年節(jié)約人工成本120萬(wàn)元，與神州精工共建的“高精度焊接工藝”項(xiàng)目，使壓力容器合格率從89%提升至99.7%，年節(jié)約成本超300萬(wàn)元。“這些不是實(shí)驗(yàn)室里的擺設(shè)，而是直接轉(zhuǎn)化為企業(yè)生產(chǎn)力。”科研處處長(zhǎng)銀利軍說(shuō)。

精準(zhǔn)服務(wù)：從“就業(yè)跟蹤”到“職教出海”

走訪中，新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)處的“三級(jí)就業(yè)跟蹤系統(tǒng)”讓記者們眼前一亮：學(xué)校、學(xué)院、專業(yè)三級(jí)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)就業(yè)數(shù)據(jù)，對(duì)就業(yè)率偏低專業(yè)實(shí)施“一專業(yè)一策”精準(zhǔn)幫扶。2025年春季，針對(duì)電子商務(wù)專業(yè)，校方聯(lián)合浙江大華等50家企業(yè)舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)就業(yè)意向達(dá)成率超80%。

對(duì)困難群體畢業(yè)生，學(xué)校建立“一對(duì)一”導(dǎo)師制，確保有就業(yè)意向和就業(yè)能力的畢業(yè)生100%就業(yè)。2024年，該校在河南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作典型案例遴選中實(shí)現(xiàn)“校級(jí)、院系、指導(dǎo)教師、畢業(yè)生”四項(xiàng)案例全部獲評(píng)省級(jí)典型，成為全省僅有的7所“大滿貫”高校之一。

就業(yè)市場(chǎng)的反饋更印證了學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量：近三年畢業(yè)生留豫就業(yè)率持續(xù)走高，為河南起重裝備產(chǎn)業(yè)輸送超3000名技術(shù)骨干，助力長(zhǎng)垣起重機(jī)產(chǎn)銷量連續(xù)10年居全國(guó)第一。更令人矚目的是，該校自掛牌“中國(guó)·東盟智能制造牧野工匠學(xué)院”后，已為印尼、馬來(lái)西亞等國(guó)培養(yǎng)技術(shù)人才1400余人，實(shí)現(xiàn)“職教出海”新突破。

未來(lái)展望：從“地方樣板”到“國(guó)際名片”

“我們的目標(biāo)是創(chuàng)建職業(yè)技術(shù)大學(xué)，讓新鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)走向全國(guó)、走向世界。”張林表示，未來(lái)學(xué)校將深化與東盟國(guó)家合作，拓展“職教出海”路徑，推動(dòng)職業(yè)教育國(guó)際化發(fā)展。

從牧野工匠到國(guó)際人才，從人才培養(yǎng)到就業(yè)服務(wù)，從技術(shù)研發(fā)到產(chǎn)業(yè)賦能，新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院正以“新鄉(xiāng)樣板”的姿態(tài)，為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)“新”經(jīng)驗(yàn)。這場(chǎng)始于一場(chǎng)雙選會(huì)的探訪，最終揭開了地方職業(yè)院校如何以產(chǎn)教融合撬動(dòng)高質(zhì)量就業(yè)的深層邏輯——頂層設(shè)計(jì)錨定方向，賽證融通鍛造能力，精準(zhǔn)服務(wù)打通脈絡(luò)，最終實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求的“無(wú)縫對(duì)接”。

采訪結(jié)束，來(lái)自北青網(wǎng)的一名記者在手記中寫道：或許，這正是破解“就業(yè)難”與“用工荒”雙重困境的鑰匙，也是職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的終極答案。（孫振恒 何心悅）