中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)（記者 陳朝和 通訊員 張明）10月22日，四川省巴中市恩陽區(qū)文治實驗學(xué)校迎來了一批特殊的“學(xué)生”，來自全區(qū)教育科技系統(tǒng)的78名新提拔中層干部，開啟了一場為期3天的沉浸式學(xué)習(xí)之旅。

跟崗首日，學(xué)員們在文治實驗學(xué)校不同學(xué)科、不同學(xué)段的課堂里捕捉教學(xué)創(chuàng)新的火花：他們認真聆聽，仔細觀察，筆記本上密密麻麻記錄了前沿的教學(xué)方法與高效的組織策略；在學(xué)科組教研活動現(xiàn)場，思想的碰撞讓他們看到了教研如何真正驅(qū)動教學(xué)變革；豐富多彩的特色社團活動，為大家打開了學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)與課后服務(wù)課程化建設(shè)的新視窗。下八廟小學(xué)教師張鳳玲感慨：“這種‘零距離’接觸先進實踐的方式，讓我們對‘好教育’有了更具體、更深刻的感知。”

本次培訓(xùn)的核心環(huán)節(jié)，是組織學(xué)員們“嵌入”跟崗學(xué)校的對應(yīng)職能部門，開展全真情境下的崗位實踐。從檢查教學(xué)常規(guī)、策劃學(xué)生活動，到協(xié)調(diào)后勤保障、處理行政事務(wù)，學(xué)員們在部門負責(zé)人的“一對一”指導(dǎo)下，親身體驗學(xué)校管理的“脈搏”與“心跳”。“以前很多流程只知道大概，現(xiàn)在親手做一遍，才真正理解了管理細節(jié)中的學(xué)問和協(xié)調(diào)的藝術(shù)。”恩陽一小教師蔣婷婷說，這種“在做中學(xué)、在學(xué)中悟”的模式極大地錘煉了管理本領(lǐng)。

“此次中層干部跟崗培訓(xùn)打破了‘你講我聽’的傳統(tǒng)培訓(xùn)壁壘，開創(chuàng)了‘實景體驗、實戰(zhàn)演練、實質(zhì)互動’的成長路徑。”巴中市恩陽區(qū)教科局副局長張果表示，新任中層干部將分四批完成這場“能量補給”，將所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為推動各自學(xué)校發(fā)展的新思路、新舉措，為恩陽教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展與城鄉(xiāng)一體化建設(shè)注入“新”的動能。