中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 陳志浩 殷英 記者 歐媚)11月9日,隨著最后一批寧波教師離開四川,為期七天的“東西部協(xié)作‘藍鷹工程’暨新一輪甬鹽瀘‘1+3+1’雙師引擎青年骨干教師師徒結對”活動在四川省涼山彝族自治州鹽源縣圓滿結束。
今年8月,浙江寧波市鄞州職業(yè)高級中學副校長馮朋員加入甬涼東西部協(xié)作第二批“組團式”教育幫扶團隊,到鹽源縣職業(yè)技術中學校擔任校長,帶領寧波市鄞州職業(yè)高級中學、寧波第二技師學院、寧波市甬江職業(yè)高級中學的骨干教師組成幫扶團隊,開啟了為期三年的教育幫扶之路。
寧波市鄞州職業(yè)高級中學、寧波第二技師學院、寧波市甬江職業(yè)高級中學12名骨干教師參加了此次活動,和幫扶團隊骨干教師一起,與鹽源縣職業(yè)技術中學校的青年骨干教師建立師徒結對關系。
活動期間,寧波教師們深入課堂一線,開展語文、數(shù)學等學科示范教學,分享多年的德育管理和班主任工作經(jīng)驗,對鹽源職中的專業(yè)建設和技能大賽進行了指導,就宣傳實務與課題研究作了專題輔導。此外,寧波教師們走訪了學生家庭,深入了解學生成長環(huán)境,為做好家校共育奠定基礎。
“今后我們將在師資共育、專業(yè)共建、就業(yè)聯(lián)動等方面持續(xù)發(fā)力,深耕技能人才培養(yǎng)的共建之路。”本次活動寧波教師隊伍領隊、寧波市第二技師學院副院長董祖浩說。
“藍鷹工程”是浙江、四川東西部職業(yè)教育協(xié)作項目,通過校校聯(lián)盟、校企合作、訂單培養(yǎng)等方式,提升西部地區(qū)職業(yè)教育水平,助力學生技能成才?。
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