調(diào)查研究是黨的傳家寶，貫穿于黨領(lǐng)導(dǎo)人民革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期。當(dāng)前，我們面對(duì)的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、困難問(wèn)題比以往更加嚴(yán)峻復(fù)雜，需要汲取百年黨史中大興調(diào)查研究之風(fēng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)調(diào)查研究把握事物的本質(zhì)和規(guī)律，找到破解難題的辦法和路徑。

調(diào)查研究是我們黨的傳家寶。它作為重要工作和決策方法，貫穿于黨領(lǐng)導(dǎo)人民革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期。從黨的百年歷史中可以清楚看到，什么時(shí)候全黨從上到下都重視并堅(jiān)持和加強(qiáng)調(diào)查研究，使黨的工作決策和指導(dǎo)方針?lè)峡陀^實(shí)際，黨的事業(yè)就順利發(fā)展；什么時(shí)候黨忽視了調(diào)查研究或者調(diào)查研究不夠，就會(huì)導(dǎo)致主觀認(rèn)識(shí)脫離客觀實(shí)際、領(lǐng)導(dǎo)意志脫離群眾愿望，從而造成決策失誤，使黨的事業(yè)蒙受損失。

當(dāng)前，我國(guó)發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機(jī)遇、新的戰(zhàn)略任務(wù)、新的戰(zhàn)略階段、新的戰(zhàn)略要求、新的戰(zhàn)略環(huán)境。世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，不確定、難預(yù)料因素增多，國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的不少深層次矛盾躲不開(kāi)、繞不過(guò)，各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、困難問(wèn)題比以往更加嚴(yán)峻復(fù)雜，迫切需要通過(guò)調(diào)查研究把握事物的本質(zhì)和規(guī)律，找到破解難題的辦法和路徑。總結(jié)中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗歷程中大興調(diào)查研究之風(fēng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

新民主主義革命時(shí)期：調(diào)查研究成為全黨的工作和決策方法

1941年8月1日，中共中央發(fā)出《關(guān)于調(diào)查研究的決定》及《關(guān)于實(shí)施調(diào)查研究的決定》，開(kāi)始在全黨大興調(diào)查研究。面對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)復(fù)雜局勢(shì)與黨肩負(fù)的艱巨使命，毛澤東親自為中央起草了《關(guān)于調(diào)查研究的決定》，指出“我黨現(xiàn)在已是一個(gè)擔(dān)負(fù)著偉大革命任務(wù)的大政黨，必須力戒空疏，力戒膚淺，掃除主觀主義作風(fēng)，采取具體辦法，加重對(duì)于歷史，對(duì)于環(huán)境，對(duì)于國(guó)內(nèi)外、省內(nèi)外、縣內(nèi)外具體情況的調(diào)查與研究”。

此次大興調(diào)查研究的舉措主要包括：一是自中央至地方設(shè)立調(diào)查研究局（室），為切實(shí)推動(dòng)調(diào)查研究提供組織保證。中央調(diào)查研究局內(nèi)設(shè)調(diào)查局、政治研究室、黨務(wù)研究室三個(gè)部門(mén)，分別負(fù)責(zé)收集材料、整理研究材料、研究各地黨的狀況。二是對(duì)收集材料的方法進(jìn)行明確指導(dǎo)，提出收集各類(lèi)文獻(xiàn)資料，邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的人開(kāi)調(diào)查會(huì)研究典型，注重城鄉(xiāng)各階級(jí)生活情況及相互關(guān)系的調(diào)查，利用干部會(huì)或代表會(huì)收集材料，寫(xiě)名人列傳，個(gè)別口頭詢(xún)問(wèn)，收集縣志、府志、省志、家譜等具體方法。三是廣泛動(dòng)員全黨、全軍、政府及全體同志，實(shí)現(xiàn)全員參與。四是加強(qiáng)干部培訓(xùn)學(xué)校調(diào)查研究教育。五是與增強(qiáng)黨性活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)實(shí)施。六是注重實(shí)施過(guò)程的檢查監(jiān)督。1942年3月3日，中央書(shū)記處發(fā)出《關(guān)于檢查調(diào)查研究決定執(zhí)行程度的通知》，要求各地對(duì)調(diào)查研究的執(zhí)行情況進(jìn)行詳細(xì)檢查和評(píng)定總結(jié)并報(bào)告中央。

調(diào)查研究開(kāi)展后，中央機(jī)關(guān)、院校、部隊(duì)、社會(huì)團(tuán)體包括個(gè)人進(jìn)行調(diào)查研究蔚然成風(fēng)，形成了《出發(fā)歸來(lái)記》《農(nóng)村十日》等一批優(yōu)秀的調(diào)研成果，為推進(jìn)工作決策提供了可靠依據(jù)。其中，高克林針對(duì)邊區(qū)運(yùn)鹽工作撰寫(xiě)的調(diào)查報(bào)告受到毛澤東高度贊賞，毛澤東不僅親自撰寫(xiě)按語(yǔ)還擬定《魯忠才長(zhǎng)征記》的題目推薦發(fā)表。隨著調(diào)查研究的持續(xù)開(kāi)展和延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的深入發(fā)展，“實(shí)事求是”的思想路線(xiàn)逐漸在全黨確立，調(diào)查研究成為全黨的工作和決策方法。

社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期：調(diào)查研究成為全黨干部思想和行動(dòng)的首要準(zhǔn)則

毛澤東在1961年1月的中央工作會(huì)議和黨的八屆九中全會(huì)上，確定1961年為調(diào)查研究年，號(hào)召在全黨“大興調(diào)查研究之風(fēng)”，并提出“情況明、決心大、方法對(duì)”的總體要求，針對(duì)全黨對(duì)國(guó)內(nèi)情況不太明、決心不夠大、方法不那么對(duì)的現(xiàn)實(shí)形成了“要分批摸各省、市、自治區(qū)的底，每一個(gè)省、市、自治區(qū)又按地、縣、公社分頭去摸”的思路。

1961年3月23日，中共中央發(fā)布《關(guān)于認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查工作問(wèn)題給各中央局，各省、市、區(qū)黨委的一封信》，強(qiáng)調(diào)“一切從實(shí)際出發(fā)，不調(diào)查沒(méi)有發(fā)言權(quán)，必須成為全黨干部的思想和行動(dòng)的首要準(zhǔn)則”。信中特別提出了這樣一個(gè)觀點(diǎn)：“在調(diào)查的時(shí)候，不要怕聽(tīng)言之有物的不同意見(jiàn)，更不要怕實(shí)際檢驗(yàn)推翻了已經(jīng)作出的判斷和決定。”這為通過(guò)調(diào)查研究，重新審視1958年以來(lái)的工作，檢驗(yàn)各項(xiàng)現(xiàn)行政策，克服國(guó)民經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)重困難，打開(kāi)了寬廣的思路。

具體舉措包括：一是學(xué)習(xí)并堅(jiān)持科學(xué)的思想方法和工作方法。與《關(guān)于認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查工作問(wèn)題給各中央局，各省、市、區(qū)黨委的一封信》隨同印發(fā)的，是毛澤東失而復(fù)得的寫(xiě)于1930年的《關(guān)于調(diào)查工作》（即《反對(duì)本本主義》），這篇重要文獻(xiàn)曾在反對(duì)黨內(nèi)教條主義錯(cuò)誤思想和工作方法的斗爭(zhēng)中發(fā)揮過(guò)關(guān)鍵作用。中央要求領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)并結(jié)合工作實(shí)際深入討論，以掌握并堅(jiān)持馬克思主義的科學(xué)方法。二是主要領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究經(jīng)常化、制度化。中央要求縣級(jí)以上黨委領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是第一書(shū)記，每年進(jìn)行幾次系統(tǒng)的典型調(diào)查，而且要“定出制度，造成風(fēng)氣”。三是加強(qiáng)干部教育。毛澤東率先垂范開(kāi)展調(diào)研，并強(qiáng)調(diào)深入基層調(diào)查研究是領(lǐng)導(dǎo)工作的首要任務(wù)。

1961年，毛澤東親自組織領(lǐng)導(dǎo)3個(gè)調(diào)查組分赴廣東、湖南、浙江等地農(nóng)村考察調(diào)研，劉少奇到湖南蹲點(diǎn)調(diào)研長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半月，周恩來(lái)到河北武安伯延公社挨家挨戶(hù)調(diào)研訪談，陳云赴上海青浦縣小蒸公社調(diào)研并形成3篇調(diào)查報(bào)告……在中央領(lǐng)導(dǎo)身體力行示范之下，全黨各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層調(diào)查研究，使黨內(nèi)風(fēng)氣得到一定程度的恢復(fù)，對(duì)扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)困局、調(diào)整發(fā)展方針、探索符合國(guó)情的社會(huì)主義建設(shè)道路發(fā)揮了重要作用。

改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期：調(diào)查研究支撐科學(xué)決策精準(zhǔn)施策

1977年下半年開(kāi)始至1978年達(dá)到高潮的大規(guī)模出國(guó)考察和1979年6月開(kāi)始的系統(tǒng)性國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)調(diào)研是為實(shí)現(xiàn)全黨工作重心轉(zhuǎn)移而大興調(diào)查研究之風(fēng)的標(biāo)志。

當(dāng)時(shí)，中共中央和國(guó)務(wù)院各部委派團(tuán)赴歐洲和美國(guó)、日本等地調(diào)研考察。各考察團(tuán)回國(guó)后都作了口頭和書(shū)面的詳細(xì)匯報(bào)，對(duì)改革開(kāi)放決策的出臺(tái)和實(shí)施發(fā)揮了重要作用。1978年，鄧小平馬不停蹄，頻繁出國(guó)考察，認(rèn)真聽(tīng)取各國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，詳盡考察世界現(xiàn)代化進(jìn)程的最新動(dòng)態(tài)。正是通過(guò)調(diào)查研究，通過(guò)反反復(fù)復(fù)的比較和思考，他看到了中國(guó)的差距，看到了國(guó)際社會(huì)給中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的巨大機(jī)遇，拓展了探索社會(huì)主義建設(shè)道路的思路。

在掌握國(guó)際情況的同時(shí)，國(guó)內(nèi)調(diào)查研究也拉開(kāi)帷幕。1979年，國(guó)務(wù)院財(cái)政經(jīng)濟(jì)委員會(huì)圍繞經(jīng)濟(jì)體制改革、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、引進(jìn)資金技術(shù)與企業(yè)改造、經(jīng)濟(jì)管理方法等主題，組織專(zhuān)門(mén)課題組調(diào)研并解決問(wèn)題，得到各地各部門(mén)積極響應(yīng)，各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入一線(xiàn)調(diào)查研究，為貫徹落實(shí)“調(diào)整、改革、整頓、提高”方針，實(shí)現(xiàn)改革開(kāi)放初期政策調(diào)整奠定了基礎(chǔ)。

1993年，江澤民再次號(hào)召“大興調(diào)查研究之風(fēng)”，要求“省區(qū)市的領(lǐng)導(dǎo)同志，以及政策研究室和其他部門(mén)的同志，圍繞深化經(jīng)濟(jì)體制改革和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重大問(wèn)題，深入到群眾之中，廣泛調(diào)查研究，特別是要多搞一些典型調(diào)查、專(zhuān)題調(diào)查、系統(tǒng)調(diào)查”，要求縣以上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志，尤其是主要負(fù)責(zé)同志，帶頭大興調(diào)查研究之風(fēng)。具體舉措包括：一是每年至少抽一兩個(gè)月深入基層、深入群眾調(diào)查研究；二是調(diào)研要針對(duì)問(wèn)題，把調(diào)查研究與解決問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)；三是領(lǐng)導(dǎo)干部要親自動(dòng)手寫(xiě)調(diào)查報(bào)告并報(bào)送同級(jí)和上級(jí)黨委，各省區(qū)市黨委每年要向中央選送優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告供中央決策參考。在黨中央號(hào)召下，圍繞經(jīng)濟(jì)體制改革新形勢(shì)新問(wèn)題進(jìn)行的調(diào)查研究，在農(nóng)業(yè)、宣傳、教育、民族、外交等各領(lǐng)域各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中系統(tǒng)展開(kāi)。“調(diào)查研究”被作為黨的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的嚴(yán)格要求之一，在黨的十四屆四中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)幾個(gè)重大問(wèn)題的決定》中被明確提了出來(lái)。

為貫徹落實(shí)黨的十五屆六中全會(huì)和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》，黨中央把2002年確定為“轉(zhuǎn)變作風(fēng)年、調(diào)查研究年”，在新世紀(jì)之初大興調(diào)查研究之風(fēng)。具體舉措包括：一是各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)建立健全調(diào)查研究制度，制定和落實(shí)調(diào)研計(jì)劃；二是省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每年應(yīng)至少抽出一個(gè)月時(shí)間，市（地）縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部每年要有兩個(gè)月以上時(shí)間，深入基層調(diào)研；三是調(diào)查研究要改進(jìn)方法，提高質(zhì)量，了解真實(shí)情況，掌握第一手材料；四是縣以上黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部要自己動(dòng)手，撰寫(xiě)有情況、有分析、有見(jiàn)解的調(diào)研報(bào)告；五是省、自治區(qū)、直轄市和中央各部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志，每年要向中央報(bào)送調(diào)研材料和決策建議。各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞重大課題深入基層、問(wèn)計(jì)于民，錘煉了求真務(wù)實(shí)的精神，形成了深入實(shí)際的工作作風(fēng)。

對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代大興調(diào)查研究之風(fēng)的啟示：用好調(diào)查研究傳家寶

黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央一如既往高度重視調(diào)查研究工作，近期又發(fā)布了《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》。我們應(yīng)汲取百年黨史中大興調(diào)查研究之風(fēng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)，使調(diào)查研究工作同中心工作和決策需要緊密結(jié)合起來(lái)，更好為科學(xué)決策服務(wù)。

堅(jiān)持學(xué)習(xí)與調(diào)研相結(jié)合。一方面，學(xué)習(xí)馬克思主義科學(xué)理論是成功開(kāi)展調(diào)查研究的前提條件。1961年全黨學(xué)習(xí)《關(guān)于調(diào)查工作》，為克服調(diào)研存在的主觀、教條等問(wèn)題起到重要作用。另一方面，調(diào)查研究本身就是一種學(xué)習(xí)，是向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)、向歷史學(xué)。面對(duì)層出不窮的新情況新問(wèn)題，我們的口號(hào)應(yīng)該始終是“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”。

堅(jiān)持求真與務(wù)實(shí)相結(jié)合。調(diào)查研究必須深入基層、深入群眾，掌握第一手資料和真實(shí)情況，力戒空疏、力戒膚淺，可以通過(guò)規(guī)范制度、指導(dǎo)方法、監(jiān)督檢查等途徑，確保我們“以確切的、有憑有據(jù)的事實(shí)作為自己的政策的前提”。毛澤東曾說(shuō)過(guò)，調(diào)查就像“十月懷胎”，解決問(wèn)題就像“一朝分娩”，調(diào)查就是解決問(wèn)題。黨員干部要緊緊圍繞各自領(lǐng)域的重大課題，定計(jì)劃、明方略、出成果，確保調(diào)查研究出實(shí)招、下實(shí)功、見(jiàn)實(shí)效。

堅(jiān)持典型與普遍相結(jié)合。調(diào)查研究是獲得真知灼見(jiàn)的源頭活水，是做好工作的基本功，既不能以偏概全，也不能泛泛而論、抓不住主要矛盾。毛澤東曾指出，調(diào)查的典型可以分為三種，即先進(jìn)的、中間的、落后的，“如果能依據(jù)這種分類(lèi)，每類(lèi)調(diào)查兩三個(gè)，即可知一般的情形了”。鄧小平也強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部要“善于運(yùn)用典型調(diào)查的方法，研究群眾的情況、經(jīng)驗(yàn)和意見(jiàn)”。馬克思主義強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持事物的普遍聯(lián)系，所以，在堅(jiān)持典型調(diào)研的同時(shí)，還要注意對(duì)周?chē)h(huán)境作系統(tǒng)的周密的調(diào)查和研究，以提升決策的科學(xué)性。

（作者單位分別系陜西師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院、寶雞文理學(xué)院馬克思主義學(xué)院，本文系國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨人構(gòu)建馬克思主義話(huà)語(yǔ)體系研究”[18XDJ001]成果）

《中國(guó)教育報(bào)》2023年04月13日第6版