中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 程墨 通訊員 晏亮 劉健）鐵鍬破土，種子落地，汗水浸潤……近日，在長江大學東校區創新港的土地上，一場別開生面的勞動教育實踐基地啟動儀式正在舉行。該校黨委常委、副校長許鋒將“勞動先鋒團”旗幟授予學生代表，宣布這片占地90畝的勞動教育實踐基地正式啟用。翻土、播種、澆水、施肥、除草——這些看似簡單的農活，成了長江大學2025級本科生的勞動實踐必修課。

深秋的陽光下，紅色的旗幟格外醒目。許鋒和學生們一起，彎腰、撒種、覆土，動作一氣呵成。技術專家現場演示播種的操作流程和規范，從間距到深度，講得細致入微。“原來種菜有這么多學問！”信息與數學學院的學生胡佳禾邊聽邊記，生怕漏掉任何一個細節。在這片90畝的“田間課堂”，種植品類豐富多彩，涵蓋二月蘭、小白菜、生菜、蘿卜、香菜等多種作物。學生不僅要在田間地頭躬身實踐，還要學習作物生長規律，記錄勞動心得。

“這不僅是一塊土地，更是學校開展勞動教育的新課堂、新陣地。”黨委學生工作部部長張科介紹，勞動教育實踐基地的建設是該校推動勞動教育改革、深化“五育并舉”培養體系的關鍵一招，著力構建勞動教育與德、智、體、美深度融合的實踐體系，推動“育在長大”人才培養體系提檔升級，培養更多“知行合一”的高素質復合型人才。

據了解，該基地總面積約60030平方米，將面向東校區2025級全體本科生開放，共計13個學院129個班級；學校同步在西校區建設了勞動教育基地，向西校區2025級本科生開放。基地創新采用“校院聯動、師生共建”運作模式，學校機關干部與學院師生共同參與勞動實踐。在學生組織與考核方面，實行“全員參與、先鋒為標、內外結合、多維激勵”的模式，一方面開設勞動實踐必修課，要求所有新生參與相關基礎勞動，成績納入第一課堂管理；另一方面組建“勞動教育先鋒團”，承擔精細化耕作等高階任務，將先鋒團學生表現納入“第二課堂成績單”管理。

值得一提的是，基地還構建了多維度的價值實現機制：學生可通過市場化運營售賣部分蔬菜，直觀感受勞動創造的經濟價值；也可進行公益捐贈，將部分成果定向贈予相關社區與居民，送出長大溫暖；也可與學校飲食中心聯動，將新鮮蔬菜直供校園食堂，讓師生共享勞動果實。

“‘春種一粒粟，秋收萬顆子’。說不定以后在食堂吃到的櫻桃蘿卜，就是我們自己種的！”教育與體育學院2025級學生張車佳在參加啟動儀式后感慨道。和她一樣，許多學生都對這門“田間必修課”充滿期待。