1月9日上午，2025年全國教育工作會議開幕。教育部黨組書記、部長懷進鵬在第一次全體會議上說，2025年教育工作關(guān)鍵詞就是“實干”。

　　“實干”二字，鮮明、有力，鼓舞人心。

　　一方面，“實干”的底氣很足。

　　2024年，教育系統(tǒng)堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，推動教育事業(yè)取得新進步。謀劃實施教育強國建設規(guī)劃綱要，將馬克思主義中國化時代化最新成果有機融入新修訂的義務教育三科統(tǒng)編教材，開展首個全國學生心理健康宣傳教育月，首個全國高校區(qū)域技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心落地，基礎教育擴優(yōu)提質(zhì)行動深入實施，出臺系列強師尊師惠師政策，國家智慧教育平臺形成“四橫五縱”資源新格局……這些成績，為強國建設筑牢了基石。

　　其中，各地推動教育高質(zhì)量發(fā)展的創(chuàng)新舉措尤為矚目。福建追尋習近平總書記走過的山山水水，打造“行見八閩”主題思政課；廣東出臺加強基礎學科人才培養(yǎng)實施意見；天津建成8個市域產(chǎn)教聯(lián)合體；湖南出臺預防中小學生溺水的地方性立法，學校與家庭、社會一起托起教育安全底線……

　　參會代表們感到“很提氣”。

　　安徽省委教育工委書記、省教育廳廳長錢桂侖說，近年來，安徽產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度很快，對人才需求尤為迫切。去年，安徽作為高等研究院建設首批試點單位，受到企業(yè)普遍歡迎。企業(yè)拿出“真金白銀”用于工程碩博士培養(yǎng)，實現(xiàn)了把人才放在真實一線場景中、放在企業(yè)問題實戰(zhàn)中培養(yǎng)。

　　江西省委教育工委書記、省教育廳廳長吳永明說，去年江西全面優(yōu)化撤并部分小規(guī)模學校，優(yōu)化了資源配置并且沒有增加家庭和地方的財政負擔，得到了百姓認可。江西省將繼續(xù)探索，解答好人口結(jié)構(gòu)變化給教育帶來的新挑戰(zhàn)。

　　另一方面，“實干”的勁頭更足。

　　第一次全體會議部署了2025年7項重點工作：加強教育系統(tǒng)黨的建設、推動教育科技人才良性循環(huán)、持續(xù)提升教育公共服務質(zhì)量和水平、啟動實施教育家精神鑄魂強師行動、健全教育國際戰(zhàn)略合作體系、持續(xù)推進國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略、持續(xù)鞏固教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定態(tài)勢，并設立20個重大專項。

　　參會代表們都表示，這些任務切中改革要點，目標清晰、操作務實。全體會議結(jié)束后，代表們在路上便討論起來。下午的分組討論中，更可以感受到大家朝著目標、力拓新局的干勁十足。

　　在落細落實立德樹人根本任務方面，浙江已打造出“真理的味道”思政品牌。“我們將發(fā)揮思政資源優(yōu)勢，進一步做好實踐育人，讓學生們愛去、去了就能受教育。”浙江省教育廳黨組書記、廳長陳春雷說。

　　青島市教育局黨組書記、局長姜元韶表示，青島將貫徹落實好“探索先行”的工作思路。在應對人口變化新挑戰(zhàn)、構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的義務教育方面，今年將啟動小學、初中教師交流輪崗試點工作，為未來初中學段學生達峰做好準備。

　　教育部基礎教育司司長田祖蔭看到，工作要點中基礎教育的任務，“每一項都看得見事、看得見人、看得見效果，更看得見教育對實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的貢獻”。“我們將召開基礎教育重點工作會，將這些任務細分，落實到各地各校。”

　　對于教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心黨委書記、主任李萍來說，2025年的目標越發(fā)清晰。“國家智慧教育公共服務平臺已有1.47億用戶，積累了3萬億條數(shù)據(jù)。今年，我們將繼續(xù)推動智能化建設，努力從世界上最大的數(shù)字教育資源服務中心升級為世界上最大的數(shù)字教育數(shù)據(jù)中心。”

　　討論中，部黨組成員聆聽著代表們的發(fā)言，回應著大家的問題，將工作思路捋得更順，將“實干”落得更細。

　　2025年是貫徹全國教育大會精神的關(guān)鍵之年，也是“十四五”收官和“十五五”謀劃之年，更是面向十年建成教育強國全面布局、高位推進之年。在這重要節(jié)點上，會議擘畫了新一年工作的藍圖。

　　“奔著目標走，做好行動派”是教育戰(zhàn)線每個人的心聲。會議的開幕，正式吹響了實干之年的號角。

《中國教育報》2025年01月10日 第01版