10月13日,在湖北大學(xué)附屬中學(xué)禮堂,舉行了“強(qiáng)國復(fù)興有我 爭當(dāng)新時(shí)代好少年”大中小學(xué)一體化思政課暨2025年少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日主題活動(dòng)。活動(dòng)由湖北大學(xué)師范學(xué)院、湖北大學(xué)附屬中學(xué)、湖北大學(xué)附屬小學(xué)和湖北大學(xué)附屬雙河實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)合舉辦,旨在引導(dǎo)廣大青少年在歷史的回響中汲取力量,在莊嚴(yán)的儀式中銘記責(zé)任。
本次活動(dòng)聯(lián)動(dòng)漢疆兩地四校,包括理論教育、儀式體驗(yàn)、實(shí)踐表達(dá)三大板塊,實(shí)現(xiàn)大中小學(xué)思政教育有機(jī)銜接。湖北大學(xué)師范學(xué)院發(fā)揮創(chuàng)新優(yōu)勢,采用音樂微課堂的模式進(jìn)行授課,湖北大學(xué)附屬中學(xué)將抗戰(zhàn)音樂朗誦演奏等藝術(shù)形式融入新隊(duì)員入隊(duì)儀式,湖北大學(xué)附屬小學(xué)組織紅領(lǐng)巾講解員開展抗戰(zhàn)故事講述與獻(xiàn)詞。地處新疆天山北麓的湖北大學(xué)附屬雙河實(shí)驗(yàn)學(xué)校線上全程參與。
通過多層次、跨地域的協(xié)同設(shè)計(jì),此次活動(dòng)打造了沉浸式紅色教育場景,兩地青少年在共同參與中完成精神傳承。雙河市實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨總支書記趙丹丹在致辭中表示,希望兩地少年心手相牽、并肩前行,共同書寫“強(qiáng)國復(fù)興有我”的嶄新篇章。

漢疆兩地四校共度少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日
入隊(duì)儀式環(huán)節(jié),湖北大學(xué)附中學(xué)生代表手捧鮮艷的紅領(lǐng)巾,鄭重地為附小的新隊(duì)員們系上。與此同時(shí),雙河實(shí)驗(yàn)學(xué)校的新隊(duì)員們也在線上同步完成儀式。一條條紅領(lǐng)巾,一場跨越千里的“云聯(lián)動(dòng)”,見證著兩校心手相牽的深厚友誼。作為活動(dòng)中年齡最小的主持人,湖大附小學(xué)生李艾依表示:“作為一名少先隊(duì)員,我要好好學(xué)習(xí),為國家貢獻(xiàn)力量!”

入隊(duì)儀式環(huán)節(jié)
“歷史是最好的教科書,抗戰(zhàn)歲月里的英雄故事,更是激勵(lì)我們前行的精神火炬。”在“抗戰(zhàn)故事我來講”環(huán)節(jié),湖大附小紅領(lǐng)巾講解員們的表現(xiàn)格外引人注目。從王二小的英勇就義,狼牙山五壯士的壯烈犧牲,再到小英雄雨來的不朽事跡,他們以稚嫩但堅(jiān)定的聲音,訴說著戰(zhàn)火年代英雄為國家和民族解放不惜犧牲一切的赤誠之心。湖大附中的學(xué)生們則在宏大的敘事結(jié)構(gòu)、悲壯雄渾的旋律和昂揚(yáng)向上的主題中,用動(dòng)人的朗誦感受和傳達(dá)中華民族在危亡之際所迸發(fā)出的驚人力量與不屈精神。

湖大附中學(xué)生配樂朗誦
最后,在湖北大學(xué)師范學(xué)院兩位青年教師生動(dòng)演繹的微課堂“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”上,全體師生起立,高唱《保衛(wèi)黃河》。
據(jù)了解,2012年湖北大學(xué)成立研究生支教團(tuán)教學(xué)實(shí)踐基地,堅(jiān)持“弦歌不輟,薪火相傳”的信念,組織志愿者深入祖國西南腹地開展支教工作,其中湖北大學(xué)附屬雙河實(shí)驗(yàn)學(xué)校就是湖北大學(xué)與雙河市的共建學(xué)校。湖北大學(xué)師范學(xué)院黨委書記盧軼婷表示,此次漢疆師生線上線下聯(lián)動(dòng),不僅搭建了兩地青少年思想交流的橋梁,更是湖北大學(xué)貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的治疆方略、推進(jìn)湖北省教育援疆機(jī)制的生動(dòng)詮釋。”(吳思霖、張贏方/文 李天睿、王凱越/圖)
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