■兩會現場

“聽到這個判例，我非常激動?！?/P>

在3月8日下午的全國政協教育界別小組討論會上，委員們的話題圍繞上午的“兩高”工作報告展開。

江西省教育廳原一級巡視員劉菊嬌委員口中的“判例”來自最高法工作報告。報告中提到，學生校內“抽凳子”玩鬧受傷，學校強調學生守則，老師經常提醒，已充分盡職，法院判決由“闖禍”孩子家長擔責。

在劉菊嬌的印象中，學校在遭遇類似案件時，往往會輸掉“官司”，對學校管理和教師履職造成困擾。“期待基層涌現更多司法實踐，改變校園中‘誰鬧誰有理’的不良風氣，保障學校正當權益。”

同樣是圍繞安全事故中的學校責任，貴陽學院副院長王蜀黔委員則對最高法工作報告中“對學校依規組織體育活動不施以苛責”豎起了大拇指。

“‘課間10分鐘’問題引發關注，一個重要原因就是學校怕出事、怕鬧事、怕擔責。如果因為少數‘鬧事’行為，就讓全校師生為此埋單，無助于體育鍛煉、課外活動等正常校園活動的組織與實施，最終損害的是全校師生的權益和健康。”王蜀黔說。

“社會上有一些認識，以為在校園里面發生的事情，或多或少，學校都要承擔責任?！辟F州大學物理學院院長江陽委員說，“如果在法律層面上能夠把責任和邊界界定得更清楚的話，我相信大家就會少很多的顧慮?！?/P>

廣西體育高等?？茖W校審計與質量管理處處長韋軍委員長期從事學校體育工作，對相關案例感同身受。他說：“這種司法引導，對于我們今后在各級各類學校已經完整全面落實安全措施的情況下，依法合理實施體育教學、訓練競賽、課外體育活動，是非常大的鼓舞?！?/P>

委員們表示，最高法工作報告指出“孩子雖在校，家長也有責，校園安全須共同守護”，這樣的理念能夠讓學校、家長攜手更好地負起責任，從根本上利于孩子健康成長。本報北京3月8日電

《中國教育報》2024年03月09日第3版