本報(bào)北京10月24日訊（記者 高毅哲 林煥新）今天，教育部黨組召開擴(kuò)大會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的二十屆四中全會精神，部署貫徹落實(shí)工作。教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鵬主持會議并講話，強(qiáng)調(diào)要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的二十屆四中全會精神，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，以更高站位、更大力度、更實(shí)舉措謀劃好、推進(jìn)好“十五五”時(shí)期教育改革發(fā)展，奮力譜寫以教育強(qiáng)國建設(shè)支撐引領(lǐng)中國式現(xiàn)代化的新篇章。

　　會議指出，黨的二十屆四中全會是在向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的新征程上舉行的一次十分重要的會議，對于進(jìn)一步凝聚起全黨全國各族人民磅礴力量，為以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)而團(tuán)結(jié)奮斗，具有重大意義。習(xí)近平總書記的重要講話和全會通過的《建議》，準(zhǔn)確把握“十五五”時(shí)期黨和國家事業(yè)發(fā)展所處歷史方位，深入分析我國發(fā)展環(huán)境面臨的深刻復(fù)雜變化，對未來五年發(fā)展作出頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略擘畫。《建議》堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向，堅(jiān)持系統(tǒng)思維，堅(jiān)持進(jìn)一步全面深化改革，堅(jiān)持?jǐn)U大對外開放，指導(dǎo)方針科學(xué)精準(zhǔn)，主要目標(biāo)清晰明確，任務(wù)舉措求真務(wù)實(shí)。這是乘勢而上、接續(xù)推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)的又一次總動員、總部署，體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民續(xù)寫經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會長期穩(wěn)定兩大奇跡新篇章、奮力開創(chuàng)中國式現(xiàn)代化建設(shè)新局面的歷史主動，必將對黨和國家事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。教育戰(zhàn)線要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會全會重要精神，切實(shí)提高政治站位，勇于擔(dān)當(dāng)、主動作為，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。

　　會議指出，學(xué)習(xí)好貫徹好黨的二十屆四中全會精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全黨全國的重大政治任務(wù)。要充分認(rèn)識全會的重大意義，深刻把握以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的時(shí)代使命和歷史方位，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，準(zhǔn)確把握未來五年我國發(fā)展大勢，保持戰(zhàn)略定力，增強(qiáng)必勝信心，以歷史主動精神克難關(guān)、戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)、迎挑戰(zhàn)，集中力量辦好自己的事，為如期基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要把深入學(xué)習(xí)全會精神與學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述結(jié)合起來，深刻理解全會關(guān)于新征程上推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的戰(zhàn)略部署和任務(wù)要求，切實(shí)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為“十五五”時(shí)期推進(jìn)教育強(qiáng)國建設(shè)的實(shí)際成效，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國提供更加有力的支撐。

　　會議強(qiáng)調(diào)，《建議》全面貫徹黨的二十大和二十屆歷次全會精神，著眼統(tǒng)籌教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國建設(shè)，深刻把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性，對一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展、解決好人民群眾急難愁盼、辦好人民滿意的教育、促進(jìn)人的全面發(fā)展等作出一系列新部署，充分彰顯了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對教育的高度重視，體現(xiàn)了教育在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐和先導(dǎo)性、全局性作用。“十五五”時(shí)期是建設(shè)教育強(qiáng)國承上啟下、繼往開來的關(guān)鍵時(shí)期，要以釘釘子精神抓好全會精神落實(shí)，把全面貫徹落實(shí)《建議》部署和貫徹落實(shí)全國教育大會精神結(jié)合起來，加強(qiáng)與教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要對標(biāo)、與三年行動計(jì)劃銜接，科學(xué)謀劃好、扎實(shí)推進(jìn)好“十五五”時(shí)期教育工作，深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，努力辦好人民滿意的教育，一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展，推動教育強(qiáng)國建設(shè)從奠基起步、立柱架梁邁向積厚成勢、系統(tǒng)躍升。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動自覺，提高政治站位，壓實(shí)工作責(zé)任，不折不扣把全會精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作落實(shí)到位、抓出成效。

　　部黨組成員，老部長，中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組秘書局、機(jī)關(guān)各司局和駐部紀(jì)檢監(jiān)察組副司級以上干部，直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員參會。

《中國教育報(bào)》2025年10月25日 第03版